第287节

的教育部部长，听起来是同样的岗位同样的级别，但实际上却是天差地别！

于娜利亚帝国那边不知道是出于什么心态，并没有插手高尔特家族的事情，他们既没有谴责精灵这样残暴的做法，也没有顺水推舟地将高尔特的领地从法律上送给兰斯维利。

可以说，兰斯维利目前管理欣荣领地的事情，完完全全地就是违法行为。

但于娜利亚帝国的王室视而不见，其他贵族也没有胆子敢管。

目前还在兰斯维利第一人民医院义诊坐班排班到一口水都没时间喝的教皇和红衣大主教们显然是最好的警告。

反正高尔特家的人也没有出来说斐洛司这样是不对的，那其他人也没意见，就这么算了吧！

总之，目前高尔特领地就以诡异又奇怪的方式被兰斯维利接手了。

欣荣领地来得有些太过突然，很多人都没反应过来，但朱利叶斯并不是“很多人”中的那一个。

她是有野心的人！

她在面试交谈中意识到斐洛司透露出来的那点倾向后，朱利叶斯就知道了——欣荣领地是她野心的风箱！

她直言不讳地对斐洛司说：“领主大人，我们的目标是一致的，兰斯维利的孩子们是优秀的火种，但贵族们得救固执比防护结界更坚固，请给我一段时间，我会让您看到从内部瓦解他们的可行性！”

斐洛司想要将欣荣领地的这些奴隶变成星星之火输送到各个贵族们的奴隶群体里去，从而引起燎原大火！

但难的不是让贵族对他们放松警惕，而是这些星星之火们的火苗能不能燃烧得起来，能不能持续地燃烧！

兰斯维利的教育经验经过这段时间也积累了不少，但兰斯维利的教育和欣荣领地的教育，毫不夸张地说是两件事情。

接受兰斯维利教育出来的孩子们，自由、乐观、追逐梦想、积极地热爱着那片土地，并且为了建设兰斯维利可以付出一切！

自信又强大，实现个人价值的同时努力为社会做出贡献。

但星星之火的教育不是这样的。

星星之火的教育应该是更严苛，更“崇高”更具有牺牲和蛰伏精神的。

虽然这么说有点不公平，但他们不应该那么自由。

他们的火焰是隐藏在平庸之下的炙热。

如果说兰斯维利的那群孩子是太阳，散发着灼灼热量让无数人为之向往，那么接受欣荣领地教育出来的星星们就应该是将璀璨隐藏起来的炸弹。

他们肩负起在贵族以及他们的走狗的监控下悄悄地散播思想、团结群众以及改变世界的任务。

光荣，伟大，但或许到死也不会有姓名。

是的，间谍学校，或者说专门培养地下组织的学校。

听起来可能对星星们不太公平，但这却是他们能改变命运改变这个世界的唯一途径！

比斐洛司更加偏激的想法在说完后，经历了短暂的沉默之后，明面上是兰斯维利教育部部长，但同时又是星星学校校长的朱利叶斯成功拿到了任职通知书。

斐洛司完全地取消了欣荣领地教育部组建起来的想法。

他承认，他一开始的想法有些过于天真了。

兰斯维利小学的孩子都是好孩子，但想要复刻需要大量的物资和良好环境。

欣荣领地有吗？没有的。

从达雅克变成现在的兰斯维利，是-1到60的成就，但是想要套到欣荣领地头上——大概是-999999999到0的程度。

有这个精力，兰斯维利都不知道能发展到哪一步了！

想要从风险中找到最好角度的撬点，只有更极端更偏激的方案。

斐洛司几乎将欣荣领地关于教育方面百分之99的权利都交给了朱利叶斯，从这里就能看出他对朱利叶斯的期待很大了。