第60节
第?二天的课和第一天的课稍微有点区别, 老师让学员做狐狸精的妆造，学员主要是搭配服饰, 化妆跟着老师来。
老师选了三个模特的其中一个，她亲自来化，另外两个模特，由老师点了她们各自组里化妆老手来化。
“以后当模特是轮流当，化妆也是轮流化。”老师说完这话，开始动手?。
金春慧不是由老师来化妆, 她是自己组组长来化。
老师化妆比较慢，能让另外两位负责化妆的学员跟上的速度。
老师边讲解边按步骤化，两位负责化妆的学员跟得?上, 剩余旁观学员也?能跟上老师的化妆思路。
年年小朋友待在?妈妈旁边，好奇看着姨姨在?妈妈脸上涂涂画画。
老师挑选的那位其实是三组模特里化妆难度最大的，另外两位五官轮廓流畅，各个角度看过去都没毛病，简而言之就是美人, 皮肤也?算好, 只要不是纯新手?，都能把她们化好。
想要化得?跟老师一模一样是不可能的，最后的效果却也?很不错。
年年都不知道发生什么事情，自己的妈妈突然变了, 又好像没变。
她当然不会?认错妈妈啦, 只是妈妈现在?的样子跟以前太?不一样了！
组里的姨姨还开玩笑问年年, 问年年她眼前的人是谁。
年年就喊妈妈。
金春慧应了一声。
妈妈应了一声，年年就跟旁边的姨姨们说：“我妈妈！”
小朋友似是告诉大家, 她不可能认错妈妈。
组长笑说：“大家都知道是你?妈妈了。”
妆容好了，开始弄头发, 金春慧只觉得?脑袋慢慢变沉。
好在?只是狐狸精，不需要太?多假发饰品点缀。
第?一堂课的老师还说三个模特下?课暂时不要卸妆脱掉衣服，下?堂课老师会?接着她们的狐狸精妆造讲课。
金春慧倒是不介意，冷了能把自己棉袄披在?外面，只是年年小朋友看到妈妈头发上衣服上的毛球球，克制不住小手?手?。
小朋友没有拿下?来，就是总忍不住用小胖手?去摸摸。
第?二堂课老师讲服饰，让三个狐狸精上来讲台。
老师是现场点评了三个狐狸精的妆造，都是以夸夸为主，夸完就开始改搭配了。
这个老师改的也?是很绝，本来她们三个的妆发和服饰看着总有点违和感，老师一改，马上就有狐狸精的意思了。
“你?们几位来这里拍‘定妆照’。”老师让她们三个模特到教室一个地方拍照。
之前奇怪教室角落里为什么会?挂着一大块灰色布，不像是窗帘，原来是当拍照的背景布，老师还让一个学员打光呢。
助手?老师已经就位，准备拍照了。
主讲老师表示：“这是给你?们拍下?来留作纪念的，每个学员都有机会?拍。”
老师说着给第?一个狐狸精摆造型，学员们都不是演员，没有演戏经验，直愣愣站在?那里，狐狸都像木头了。
在?老师的指导下?好看很多了。
金春慧还是第?一次拍照片，她是第?二个，问老师能不能带上女儿拍照。
“能，我来设计一个吃小孩的狐狸精造型。”老师的话顿时让大家笑成一片。
金春慧脑海里是狐狸母女，不想自己却成了吃小孩的狐狸精。
老师是来真?的，不光造型，连表情都设计好了，年年的棉袄棉裤不用换下?来，给年年换了个古代小孩的发型，大家看着觉得?有意思，也?没打扰老师，静静看着老师设计。
最后的效果是孩子露出?甜甜笑容，天真?可爱，远不知道跟自己玩的姐姐是要吃自己的妖精。
狐狸精表情魅惑危险，一看就不是好狐狸，狐狸都有蛇系的感觉了。
难为金春慧了，她这服饰形象在?戏剧里不可能是坏的，老师硬生生把她指导成坏的。
老师还说可惜她们明天的课不是蛇妖，蛇妖她能再给设计些?动作。
上午两堂课的老师算是合作关系，上堂课的老师说了明天课的主题是“沉鱼落雁，闭月羞花”，古代四大美女，给她们看了四大美女的画，不用她们自己去猜，就按文学形象中的打扮来。
她们三组人非常默契，一致选了西施，老师给的画中，西施妆造看着最简单。
拍好照片，大家就忙活着帮三个模特卸头发饰品，卸完了，金春慧换上自己的衣服，带孩子去上个厕所。
拍照太?累了，老师仿佛化身严厉的导演，这也?不满意那也?不满意，想上厕所的金春慧不敢出?声，给她憋得?慌，就等着弄完带孩子上厕所。
“春慧，有你?的信。”
金春慧刚要带着孩子进宿舍，负责报名的老师就把信交给金春慧。
这个老师也?是住单人宿舍的，金春慧道谢后进宿舍再看信。
没猜错的话，应该是丈夫寄来的。
进宿舍仔细看寄件地址，确实是从部队过来的，不用猜了，丈夫寄的。
他怎么知道她这两天都快忘记自己有个老公的事，特意写?信来提醒她？
年年对爸爸的信不感兴趣，脱掉小鞋子，自己爬上小床，跟妈妈说话。
小朋友的话题离不开上午的课，金春慧一边跟女儿说话，一边分?神?看丈夫写?的信，快被丈夫酸倒牙了。
看到“吾妻”“甚是想念”等字眼，金春慧就开始皱眉头，也?不知道从哪抄来的，字是他写?的，内容不一定是他想的。
等年年说睡着了，金春慧开始写?回信。
她的回信大致内容是，如果他还要给她写?信，不用太?频繁，内容正常点，一周一封就可以，不写?也?没关系，等她一个月的课快结束了，她会?写?信给他，告诉他具体回家时间。
课到哪天结束有具体时间，她不可能最后一天上完课立刻回家，来不及赶车。
问过老师，说多留两三天整理行李是可以的。
她看情况，快的话上完课第?二天回家，有别的事情就再多待一天。
给丈夫的信写?完了，金春慧决定下?午课结束或者明天中午吃完饭找时间再把信寄出?去。
下?午的课要做男士长衫，长衫难度不算很大，老师还给了具体尺寸。
看着是比较普遍的尺寸，中午收到信的金春慧难免想到严劭了，这样尺寸的长衫穿在?他身上，再配上中午酸倒牙的信，她嘴角都忍不住弯起来了。
太?好笑了，怕不是“东施效颦”。
上课教室很大，有正常桌子也?有缝纫机桌，大家之前围观老师做长衫，现在?轮到她们自己做。
年年对灰色的男士长衫显然不感兴趣，坐在?妈妈身边开小差，她发现妈妈笑了，不知道妈妈在?笑什么，小朋友只能晃晃两条小短腿，打发时间。
还是上午最好玩，下?午的老师一直讲讲讲，好无聊的。
一个月的课对金春慧来说很充实，课程结束了，她还有点忧伤。
有种离开理想世界，要回到现实的失落感。
她最后决定多留一天，留下?来整理行李，挑布料买布料。
布料就在?服化厂挑买，她是直接找老师，通过老师介绍买的，布料给了她不少折扣。
都是些?库存，随着改革开放，涉及衣食住行的厂子都不是无可替代的存在