第39节
赳气昂昂的进了班级，手里拿着一摞试卷。
他将试卷递给英语课代表，用英语和肢体语言、手势，让他把试卷发给四个小组组长，让组长发下去。
他喜气洋洋的站在讲台上，也不说他们考的好不好（王老师很自信，他教的学生，考的能不好吗？），也不说别的班考的好不好（反正肯定都考的没有他们班好），只扬了扬唇角，用英语和汉语各说了一遍：“这次我们班，依然有一个满分！”
所有人头齐刷刷的转向了江柠的方向。
“没错，啊，还是她。”王老师跟说相声似的，两边的唇角扬起的弧度更深了，依然是那副皮笑肉不笑的模样，可大家就是能看得出来，班主任心情很不错：“全校唯一一个满分。”
说完后，王老师就淡定的拿起试卷：“现在我们来讲试卷。”
等第二节 晚自习课的时候，数学老师也拿着他的卷子走来了。
数学老师和班主任王老师很不同，他是个面容严肃不苟言笑、面相有些凶的老师，所谓不怒自威，说的就是他。
他站在讲台上，也不说话，只是用威严的目光，在下面扫视一圈，直看的班级里所有人安静如鸡后，才拿起一张试卷，读了起来：“何小芳。”他顿了顿：“七十七。”
他抖了下试卷，扔在了第二组第一排同学的桌子上。
“沈自强。”他眼睛盯着忐忑不安站起身的男生，依然是一秒停顿：“七十八。”
“刘敏——七十八。”
“姚文心——八十。”
每一个被念到名字的人，心都仿佛被颤了一下，被数学老师那极具压迫感的目光看的都不由羞愧的低下头，垂头丧气的回到自己座位上，捏着试卷，头都不敢抬。
在明白自己数学考了全班倒数第一的时候，何小芳眼泪唰地落了下来，将头埋进胳膊里。
这样的情景不止出现在三班，也出现在高一年级的每个班。
每个班的老师都在利用晚自习的三节课，来讲月考的试卷，每个班的气氛都很沉重，包括实验班。
实验班的班主任拿着他带的数学试卷，进了班级，首先讲的不是他带的试卷，而是这次考试的总成绩。
“这次月考成绩出来了。”他环视了班级一圈：“一班二班，一个是实验班，一个是尖刀班，这两个班级历来都是学校重点培养的重点班，所有同学，都是以你们中考成绩的前一百二十名考进来的，这是你们是知道的吧？”
他看向一班安静下来的所有学生，语气平缓：“按照你们这个成绩，我认为，就算我们班不能包揽年级前六十名，年级前十都在我们班，没问题吧？”
见大家齐刷刷点头，一班班主任手指轻轻敲了敲讲台，语气痛心疾首：“这次年级前十！混进来一个三班的。”
月考和开学摸底考不同，它考的是开学以来这一个月，学生们所学的所有内容，初中的知识极少。
江柠初中的书本没有复习，一直都在复习高中知识，随着这一个月老师的讲课，曾经随着时间的流逝被遗忘的记忆，也在逐渐复苏，过去还给老师们的知识，也在逐渐捡回来，还因为曾经学过一遍的原因，理解力更加深刻。
这就导致，上一次摸底考试，其它科目成绩还一般般的她，这次月考，成绩直接起飞了。
这也是班主任王老师心情那么好的原因之一。
“我去看过她入学时候的中考成绩了，擦着一中的线进一中的。”实验班的班主任面无表情，“开学摸底考的成绩我也看了，除了英语成绩突出一点，其它都很一般。”
“可为什么？”实验班班主任用手指重重的敲着讲台的台面：“为什么如此一个普普通通平平无奇的一个学生，可以在开学一个月，成绩就有如此大的提高！”
“而你们！”他又用力的敲了敲讲台，痛心疾首：“原本应该是远超人家的尖子生们，为什么会被如此一个普普通通平平无奇的平行班同学超过？”
“这是为什么？”
实验班班主任直接就给了他们答案：“那是因为，人家比你们更刻苦！更努力！人家每天下晚自习后，都还在寝室学习到熄灯，熄灯后还拿着手电筒，在被窝里学习！”
“这样的刻苦！这样的努力！人家成绩怎么能不上来？成绩怎么能不好？”
42 【二更】
这样的对话, 在高一年级的很多班都同时进行着，实在是这个同学的进步太惊人了。
上一次开学考，还只有高一年级的英语老师们关注到她, 这一次, 全年级的老师们，都注意到她了。
毕竟, 在全是重点班学生的年级前十中，突然插进来一个平行班学生，这谁能不注意到？
别说实验班了，尖刀班老师，看到年级前十里, 有平行班学生，居然没有他们尖刀班学生, 气的在班里大发雷霆：“丢人！我都替你们觉得丢人！”
“同是重点班，你们比一班学生差哪儿了？就中考那点分数差, 能差到年级前十，我们班一个都进不去？人家三班的学生都进去了！”
“三班那是什么班？平行班！平行班啊同学们！”
“平行班的学生都能越过你们进年级前十啊，你们进不去啊？你们就没点想法吗？”
“你们知道她中考只考了多少分吗？你知道她中考和你们差了多少分吗？接近一百分啊同学们！”
“你们是六百多分进的一中，她只有五百多分啊！”
“差两分，人家就到二中去了啊！”
“人家二中的资质, 进了一中, 一个月就冲进了年级前十啊同学们！”
“别觉得你们和一班入学时差了那么十几二十分的, 就觉得自己差人家很多。”二班班主任用力摆着手：“没有！”
“这个分数基本等于没有差距！”